什麼是微聽損
聽力問題，不是你我想的 0 或 1，其實聽力損失跟近視一樣，也有分輕重程度的！輕微聽力損失不像重度聽力損失那麼明顯影響生活溝通，而且「輕微」這個形容詞也容易被誤解為並不嚴重，因此長久以來被人們忽視。微聽損雖然未符合領取身心障礙證明的標準，但仍可能受到聽力損失，影響語言發展、社交困難等等問題！
說了這麼多，什麼是微聽損呢？根據 The Educational Audiology Association 在 2017 年整理的定義（註1, 2），微聽損族群包括：
輕輕：輕型聽力損失
雙耳能聽到最小的音量在
20 至 40 dB HL
20 至 40 dB HL
高高：高頻聽力損失
超過 2000 Hz 的聲音，
雙耳或單耳能夠聽到最小的音量
大於 25 dB HL
雙耳或單耳能夠聽到最小的音量
大於 25 dB HL
單單：單側聽力損失
優耳能聽到的最小音量
低於 15 dB HL
劣耳能聽到最小的音量
高於 20 dB HL
低於 15 dB HL
劣耳能聽到最小的音量
高於 20 dB HL
除了他們之外，也有許多人的聽力損失程度可能落在極輕型（16至25 dB HL）或中度（41至55 dB HL），雖然不符合領取身心障礙證明的標準，但仍可能受到聽力損失的影響，導致語言發展落後、學業成績低落、社交互動困難等等。有鑑於此，雅文基金會也已擴大服務範圍，將上述狀況也列入考量，並提供適切的服務。
註1：School-Based Audiology Advocacy Series: Minimal, Mild and Unilateral Hearing Loss/Single-Sided Deafness. (2017). The Educational Audiology Association. Retrieved from http://www.edaud.org/advocacy/17-advocacy-08-17.pdf (2018.08.28)
註2：不同於上述的文獻，根據內政部規定，台灣地區的平均聽力閾值(聽到最小的音量)是由500, 1000, 2000 和4000Hz的聽力閾值計算的。
註2：不同於上述的文獻，根據內政部規定，台灣地區的平均聽力閾值(聽到最小的音量)是由500, 1000, 2000 和4000Hz的聽力閾值計算的。
微聽損的影響與挑戰
微聽損者在生活及聽語學習的個別表現差異很大，雖然不是人人都會遇到困擾，但若要歸納可能會遭遇困境的領域，大都落在語言及言語，與社交心理這兩個層面。
你所不知道的微聽損的 OS 日常：
輕輕
輕型聽力損失對語言及言語的影響：
此類型聽損者有能力「聽到」，但可能會有部分語音訊息流失，導致會錯意。在吵雜環境及遠距離對話情境中，更容易遺漏語音訊息。以 30dBHL 聽損為例，可能會流失25-40%的語音訊息。
輕型聽力損失對社交心理的影響：
可能會被貼上「不專心」、「選擇性聆聽」的標籤。若需要長時間傾聽，如：上整天課，輕型聽損者可能會比正常聽力者更疲累，也就是聽覺疲勞。
高高
高頻聽力損失對語言及言語的影響：
此類型聽損者即使在安靜情境中，也容易漏聽子音訊息，例如：ㄊ、ㄙ、ㄈ、ㄒ、ㄑ、ㄔ...等等，也因此當環境再加入噪音時，聆聽的正確率就更差。一個輕型高頻聽損者，可能會流失20-30%的子音聽取。同時，語音清晰度也會因聽不清楚子音，而受影響。
高頻聽力損失對社交心理的影響：
因子音傾聽不佳會影響語音接收的正確率，與師長及同儕交談時，容易會錯意或產生焦慮心情。和單側聽力損失者一樣，在噪音環境中，會出現聽覺疲勞。
單單
單側聽力損失對語言及言語的影響：
一般而言，此類型聽損者仍可發展出正常的語言及言語能力。然而，如果語音音量很小、環境很吵，或是聲音是從劣耳處來，則單側聽損者很容易流失語音訊息。同時，此類型也常常伴隨聽聲辨位的困難。
單側聽力損失對社交心理的影響：
大部分可能對生活都無太大影響，但在學習階段可能會出現不專心、不理會叫喚（特別當發話者站在劣耳處）。如果環境很吵雜，或是同儕間有多人同時講話，可能會出現聽覺疲勞或跟不上話題的情況。
點擊輕輕、高高與單單，聽聽他們的 OS 日常吧！
